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《科教新报》专版报道娄底一中书香校园建设

12月20日,《科教新报》在第九版以《水滴石穿 悦读成长——娄底市第一中学书香校园建设综述》为题,从党建引领阅新篇、优雅校园书香浓、特色活动育人才三个方面,报道了我校大力开展书香校园建设,师生阅读共成长的故事。

12月20日《科教新报》第九版





水滴石穿 悦读成长——娄底市第一中学书香校园建设综述

在这里,校园处处能见到书,阅读在校园随时随地发生,好书成为学生最容易获得的资源;在这里,谈论书、互荐书、分享书成为教师工作中的常态,阅读成为教师的终生信仰;在这里,家有图书角、每天留出“爱的时光”,家长阅读陪伴成为父母给孩子最好的礼物……

从学子到教师,再到家庭,日益浓厚的阅读氛围浸润着娄底市第一中学(下称娄底一中)的每一个人。而今以阅读为名,看水滴石穿、静水流长的育人新篇如何在这座校园里书写。

▲娄底一中校园


党建引领阅新篇

2022年9月,在娄底市教育工会举办的关于市直学校“谈家风,话成长”职工家庭教育征文活动中,学校音乐教师范婉莹的《叮咛在左,家风在右》获一等奖;同年11月,她代表娄底一中参加娄底市“喜迎二十大,建功新时代”示范性女职工阅读活动优秀征文阅读成果展示,获得一致好评。

“在爸爸的影响下,读书已成了一种习惯,这种习惯一直保持着,忙碌之余,总是手持书本,认真阅读。”成长于书香家庭的范婉莹进入娄底一中任教后,更是感受到了来自学校全员阅读的踏实感。

阅读沙龙、朗诵、好书分享……通过坚实的党建引领,学校每年都会举办丰富多样的教师阅读活动,大家相聚倾诉彼此的心声,分享彼此阅读的书籍,真正做到了工作与生活相辅相成,彼此促进。

“我们始终把阅读作为与老师沟通联系的重要纽带,会去推动、带动全校师生积极阅读,给他们创造活动平台。”校工会主席彭智旭告诉记者,学校作为教书育人之地,老师在工作之余需要不断提升自己的科学文化素养,拓宽知识面,这就意味着阅读会始终伴随在教师的事业生涯。

彭智旭介绍,校工会每年会联合各年级组、行政部门,推选1至2本全年必读书目,并在秋季学期开展大型读书分享会。每逢“悦读”“畅读”时节,教职工们在会上热烈分享读书感悟,共同研究朗读方法。

“大家充分利用校内实物阅读资源以及业余时间,在阅读提升中分享感悟、把握方向、凝聚核心,阅读效果更是深入人心。”范婉莹说,如今分享会已成为广大教职工进行素养提高、业务提升的重要途径。

谈及阅读对自己最大的帮助,易娟老师感慨道,“阅读让我的工作和生活贯穿起来,总如绝望时的一束光给我力量、信念;也让我在循序渐进的阅读中,慢慢变得谦逊,愿意以平常心去接纳生活当中的喜怒哀乐。”同时,她也会在课后和学生互荐书单,彼此竞争读完的书量,来激励阅读。

“我们将党建与阅读有机融合,倡导教职工爱读书、读好书、善读书,以学益智、以学修身,通过分享读书乐趣、交流读书感悟,提升自身修养、涵养师德师品,积极践行‘正’教育,让党的阳光雨露浸润娄底一中。”娄底市第一中学党委书记杨波说。


优雅校园书香浓

作为“全国文明校园”的娄底市第一中学,校园环境优雅,“爱读书、读好书、善读书”的书香氛围浓厚。记者走进校园,映入眼帘的是错落有致的亭台池榭、饱含底蕴的文化石刻、充满奇趣的艺术雕塑、励志育人的名家字幅……置身于此,能随时让你体验到文化的陶冶,感受到艺术的气息。

▲学生在校园长廊里阅读

庄严肃穆的孔子雕像旁,一条静谧且绿意盎然的长廊曲径通幽,下课铃响后,学生们三五成群来到这里阅读、交流,分享日常趣事。记者穿过长廊走到另一头,“读书养气廊”五个大字挂于廊头,一阵清风徐来,摇摆的细叶亦将青春拂动。

为积极推动书香校园建设,娄底一中在校园里打造了个性化的阅读环境,通过建立校园图书室、班级读书角、学校文化廊等场景,倡导学生多读书、读好书,养成良好的阅读习惯。

在正心楼里,图书馆与阅览室成了一中学子流连忘返的好去处。除了每周一节的阅读课,学生们会充分利用碎片化的休息时间,整理书单,打开新鲜书目之门,在汗牛充栋的藏书空间里感受知识海洋拍打而来的“浪花”。

为了让学生“抬眼即可看见书,随手即可拿到书”,让学校充满书香气息,在原有图书馆的基础上,学校严格参照《中小学生阅读指导目录》,为学生量身订选适合的成长书单。为给学生提供良好的阅读环境,每间教室都布置图书角,让浓郁的书香充盈校园的每个角落。孩子们可随时徜往于书海,觅寻天地万物,采集思想火花。 

把课堂搬到校园里的绿树间,是语文老师刘晒云很喜欢的课堂形式。她上初二年级语文课《大自然的语言》,带领学生们亲近绿意,呼吸着来自季节的味道,“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来……”师生们还一同朗诵课文内容,让读书声交织在天地之间,体验非凡。 

▲学子进行经典诵读


特色活动育人才

读苏轼的诗词,他们领悟了平视顺逆、笑对风雨的豁达乐观;读李白的诗词,他们理解了直面孤独、应对失败的坚强执着;读辛弃疾的诗词,他们感悟了一腔孤勇、矢志报国的爱国意气…… 

今年春季学期,在学校以“诗词的力量”为主题的演讲比赛决赛中,初中部七、八年级的参赛选手们用极具感染力的演讲,讲述了一个个中华诗词带来伟大力量的动人故事,展示着他们内心对阅读的喜爱。 

▲学校诗文诵读活动

用朗诵、演讲、舞台剧等多种形式进行阅读展示,在娄底一中是件很“家常”的事。多年来,学校以丰富多彩的系列阅读活动为载体,掀起了读书的热潮。“以阅读之名为学生搭台,这不仅是一中学子优秀语文学科素养的展示,也大大提高了同学们学习中华传统文化的兴趣。在阅读的引导下,孩子们皆以梦为马,勇往直前,拥抱充满诗意的人生!”副校长黄显秋说。

“有些人读的是别人的书,她却读出了自己的味道。”李馨是初三年级(2102)班的语文科任老师,在她的班里,有这样一位踏实内敛却热爱语文的女学生,名叫周芷茜。在她的活页摘抄本上,不仅有好词好句,还有自己的心得体会,哪怕是写一句话也会进行赏析,有自己的个性表达。

今年春季学期,周芷茜更是实现自我突破,在学校初中部以“诗词的力量”为主题的演讲比赛决赛中将“演”和“讲”有机结合,展现了青春与诗词碰撞的无限魅力,最终获得特等奖。

从纸上写到嘴巴说,内敛的芷茜是如何实力进阶,在舞台上独当一面的?起初,她也对独自登台演讲这件事并不自信,是全班师生的鼓励以及自我打磨突破,才让她脱颖而出。

时间回到比赛前一个月,在语文八年级下册关于演讲的“活动·探究”单元中,李馨让学生分组进行演讲,再由同学之间进行点评,选出最优。“努力上了路,再独立行走,作为班长,周芷茜同学站了出来,对语文的喜爱让她没有畏难。

”从课本延伸到课外,从半推半就到走出舒适区,周芷茜获得佳绩的背后,也是娄底一中学子以阅读擦亮青春底色,用付出收获昂扬自信的缩影。

值得一提的是,娄底一中已连续10届开展“走好长征路,铸牢青春魂”社会实践暨主题教育,全体师生穿红军服,戴红军帽,背红军包,系红军腰带和绑腿,将德育课堂从室内搬到室外,以远足践行红色之旅、成长之旅、传承之旅,向社会展示了学校良好的精神风貌。

“近年来广泛阅读为师生带来了丰厚的回报,在各类读书和征文比赛中,娄底一中师生获得了百余项奖励。”校长成英姿自豪地介绍道。

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